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人工智能教育学部两项目喜获2020年度湖北省科学技术奖

作者:    时间:2021-02-19 09:37:30   点击:

人工智能教育学部讯(通讯员  孔庆鹏)2月18日,湖北省科技创新大会在武汉洪山礼堂隆重举行。会议颁发了2020年度省科学技术奖,启动建设湖北实验室和光谷科技创新大走廊。省委书记、省人大常委会主任应勇,省委副书记、省长王晓东,省政协主席黄楚平等领导出席会议,校党委书记赵凌云,获科技奖励一等奖代表陈靓影教授参加了会议。

校党委书记赵凌云与陈靓影教授合影


我校人工智能教育学部申报的“孤独症儿童智能教育干预关键技术及其应用”项目荣获科学技术进步奖一等奖,“动态复杂环境下物联网协同感知与智能融合关键问题研究”项目荣获自然科学奖三等奖。学部陈靓影教授等湖北省科技奖励一等奖获得者作为获奖代表接受了省领导颁奖。

二、自然科学奖

序号

编号

等级

项目名称

完成人

完成单位

32

2020Z-040-3-021-013

三等奖

动态复杂环境下物联网协同感知与智能融合关键问题研究

肖克江、王睿

华中师范大学、北京科技大学

四、科学技术进步奖

序号

编号

等级

项目名称

完成人

完成单位

89

2020J-228-1-036-019

一等奖

孤独症儿童智能教育干预关键技术及其应用

杨宗凯、陈靓影、陈丹、刘三女牙、范静怡、刘乐元、张坤、许彬、刘海、彭世新、钟正、蔡畅、刘俐利

华中师范大学、武汉大学、武汉市武昌区启慧残疾儿童服务中心

人工智能教育学部获奖项目


陈靓影教授(左二)代表获奖团队领奖


“孤独症儿童智能教育干预关键技术及其应用”项目完成单位为华中师范大学、武汉大学、武汉市武昌区启慧残疾儿童服务中心,杨宗凯教授、陈靓影教授等为完成人。我国孤独症(自闭症)个体超千万并持续增长,大部分无法独立生活,已成为亟待解决的社会问题。孤独症教育干预属我国特殊教育领域的重大需求。该项目经10余年攻关,系统地提出了孤独症儿童智能教育干预方法,突破了个体认知心理状态的准确刻画、人机交互环境下学习资源系统性构建技术、个性化自适应学习干预技术等关键技术;申请国家发明专利39项(授权15项),获批软件著作权28项,发布国家标准1项,发表高水平论文82篇;研制了系列孤独症儿童智能教育干预产品,立足于湖北省、面向全国,为29个省市自治区的特殊儿童家庭与特教机构提供普惠教育干预服务,累计服务16万余名孤独症儿童,显著提升了孤独症儿童的生存技能和学习能力;在2020年新冠疫情中,全面覆盖湖北全省74所孤独症康复机构,为“停课不停学”提供了高效能的学习平台和资源,同时通过中国教育电视台与互联网,开创特殊教育的泛在学习模式;系列产品与服务近三年新增销售额6.2亿元,新增利润5986.3万元。

“动态复杂环境下物联网协同感知与智能融合关键问题研究”项目完成单位为华中师范大学、北京科技大学,肖克江副教授等为完成人。多传感器协同感知与智能融合对于物联网至关重要,如何在动态复杂环境下进行多传感器协同感知与智能融合是物联网领域面临的关键科学问题。该项目通过对获取的有效数据进行评估以指导传感器簇的选择与智能融合,为实现高能效和高性能的物联网目标监测提供实时、准确的数据信息。项目成果主要为首次提出基于AdaBoost的改进算法以识别对目标监测有贡献的有效传感器;设计并实现了一种面向物联网资源节省的有效图像信息感知方法,以解决环境动态性给有效图像信息获取带来的困难;提出了一种面向物联网可信检测的智能融合策略,以最大化网络生命周期,同时满足用户对检测精度的要求;提出了一种基于逻辑表达的证据推理方法DSIT。项目完成人在IEEE Trans. on Industrial Electronics、IEEE Trans. on Intelligent Transportation Systems、通信学报、计算机研究与发展等国内外权威刊物上发表5篇代表性论文,受到国内外同行广泛关注和高度评价,其中单篇最高影响因子10.716,单篇最高他引14次。项目主要完成人获国家自然科学基金、国家重点研发计划等项目资助。

据悉,2020年度湖北省科学技术奖共授奖327项,除两个突出贡献奖外,自然科学奖40项(一等奖9项、二等奖10项、三等奖21项),技术发明奖30项(一等奖11项、二等奖13项、三等奖6项),科学技术进步奖228项(一等奖36项、二等奖81项、三等奖111项),科学技术成果推广奖12项(二等奖4项、三等奖8项),科技型中小企业创新奖15项。

(审读人:钟文锐)

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